Rencontre avec Pascal Boucher, fondateur et enseignant du club.

Comment est né Loire-Aïkido ?

"Tout a commencé par un heureux hasard. En 1998, nous nous découvrons habitants de la même commune — Emmanuel Madieta, Laurence et moi. Manu enseignait déjà l'Aïkido à Montreuil-Juigné, moi à Bouchemaine. Nous étions déjà connus et investis dans la vie locale. Je venais de terminer une formation intégrant de la méthodologie de projet — quelle opportunité que de la mettre en pratique en rédigeant un dossier pour la mairie ! Autour de nous, des amis, des voisins qui ont cru au projet dès le premier jour et se sont inscrits avec leurs enfants. Les premiers cours sont devenus des cours familiaux. C'est cet esprit-là qui nous a portés."

Qu'est-ce qui vous rend le plus fier aujourd'hui ?

"Nous n'en finissons pas d'être fiers. Que le projet perdure depuis tout ce temps, que le dojo soit sorti de terre, que nous y organisions et recevions la visite de grands noms de l'Aïkido français — d'abord pour des stages de weekend, puis pour une semaine entière. Voir des pratiquants de plusieurs pays se retrouver à Saint-Rémy-la-Varenne, faire de notre petit village un lien direct avec Tokyo le temps de quelques jours... c'est un rêve que nous n'aurions pas osé formuler en 1998.

Ces stages, ce sont aussi des pratiquants qui viennent de toute la France et d'Europe, qui dorment chez l'habitant ou dans les hébergements locaux, qui déjeunent dans les restaurants de Brissac Loire Aubance et des alentours, qui découvrent les bords de Loire entre deux séances. Ce que la commune et la communauté de communes nous ont offert à l'origine — ce dojo, ce tatami, cette confiance — nous essayons de le leur rendre, à notre façon, en faisant vivre le territoire."

Témoignage

[En attente du témoignage d'un membre du club]

 Loire-Aïkido, c'est une vingtaine de passionnés, un dojo de 130m² à Brissac Loire Aubance, des cours le mardi soir et le samedi matin, et une porte toujours ouverte. La surface s'ouvre sur 100M² supplémentaires pour les stages professionnels.